приспособление к социальным условиям жизни общества; возмещение, перестройка нарушенных функций организма; система мер педагогического воздействия на отдельные особенности аномального развития личности в целом, так как дефект снижает социальную полноценность ребенка во всех его проявлениях.
А. Маслоу; К. Роджерс; З. Фрейд.
сурдопедагогика; логопедия; олигофренопедагогика.
разработка методики коррекционного обучения и воспитания с учетом последовательности появления форм и функций в развитии ребенка в онтогенезе; формирование новой функциональной системы в обход пострадавшего звена; взаимодействие различных наук (психологии, медицины, педагогики и др.) для сглаживания или устранения аномалий в развитии ребенка.
