Напоминание

Обобщение педагогического опыта работы педагогов дошкольного образования


Чтобы разместить материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>



Опубликовано: 22.01.2020
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Сластнова Наталья Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ ООШ №23 СП Детский сад №70
Населённый пункт: город Сызрань Самарская область
Наименование материала: статья
Тема: ГТО в детском саду

Перейти к публикации     



Опубликовано: 20.01.2020
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Хачмафова Саида Кадырбечевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №1 "Нальмес"
Населённый пункт: а.Тахтамукай, Республика Адыгея
Наименование материала: Обобщенный опыт работы
Тема: Эффективность работы по снижению заболеваемости детей старшей группы

Перейти к публикации     



Опубликовано: 20.01.2020
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Харужева Ирина Александровна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: ФГБДОУ "Детский сад № 782"
Населённый пункт: г.Москва
Наименование материала: консультация для педагогов
Тема: "Уголок экспериментирования в доу"

Перейти к публикации     



Опубликовано: 19.01.2020
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Муравлёва Елена Анатольевна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБУ ДО "ЦРТДиЮ"
Населённый пункт: город Новошахтинск, Ростовская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Русские народные сказки для развития связной речи детей с ОНР

Перейти к публикации     



Опубликовано: 18.01.2020
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Авраменко Лариса Валерьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОАУ №18
Населённый пункт: город Оренбург
Наименование материала: обобщение передового опыта
Тема: "Эстетическое развитие дошкольного возраста при ознакомлении с театрами разных стран посредством технологии виртуальных путешествий"

Перейти к публикации     




Страница - 85 из 296

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 84 стр.    Следующая - 86 стр.