В рамках рабочей поездки в Челябинск 2 сентября Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов провел двустороннюю встречу с губернатором Челябинской области Алексеем Текслером. Основными темами стали реализация перспективных проектов и дальнейшие планы по укреплению образовательной инфраструктуры.
В рамках рабочей поездки состоялась церемония награждения работников образования Челябинской области Александра Попова и Ирины Иоголевич, удостоенных почетного звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации», а также педагогов физико-математического лицея № 31, учащиеся которого завоевали 32 медали на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников. Особо отмечены успехи выпускников в математике и информатике.Еще один вопрос повестки – подготовка педагогических кадров в Южно-Уральском государственном гуманитарно-педагогическом университете, который Министр посетил в рамках поездки. Сергей Кравцов оценил масштабную работу вуза по созданию сети психолого-педагогических классов в базовых школах, где в 2025 году состоялся второй выпуск: 771 старшеклассник успешно освоил программы психолого-педагогической направленности и получил соответствующие удостоверения. Отдельно стороны остановились на оснащении Технопарка универсальных педагогических компетенций, «Кванториума», учебных кабинетов по предметам «Основы безопасности и защиты Родины» и «Технология», а также Военно-патриотического центра.Сергей Кравцов также обратил внимание Алексея Текслера на важность тщательного подхода к созданию в Челябинске передовой школы, в которой смогут обучаться талантливые ребята из разных регионов. Эта задача выполняется по поручению Президента России.В ходе встречи Сергей Кравцов высоко оценил темпы развития образования в регионе и поблагодарил главу области за пристальное внимание к этой сфере.В рамках рабочей поездки в Челябинск 2 сентября Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов провел двустороннюю встречу с губернатором Челябинской области Алексеем Текслером. Основными темами стали реализация перспективных проектов и дальнейшие планы по укреплению образовательной инфраструктуры.