Подведены итоги федерального этапа Всероссийского конкурса инструментального и изобразительного творчества «Мелодии вместо звонков». Проект организован Минпросвещения России, оператором выступил Центр всестороннего развития детей «Прогресс». В ходе конкурса определены школьные мелодии и афиши, которые в марте 2026 года создадут настроение для уроков по всей стране.
С результатами и протоколом итогов можно ознакомиться на сайте Центра всестороннего развития детей «Прогресс».Победившие в конкурсе мелодии в 2026 году заменят привычные звонки в российских школах, а лучшие афиши станут визитной карточкой проекта и дополнительным поводом поговорить в школе о театре, классической музыке и роли культуры в жизни.Авторами лучших графических работ, посвященных юбилею Сергея Прокофьева, были признаны школьники из Московской области. Жюри отметило постер «Прокофьев. За гранью ноты» учащихся школы № 12 им. В.П. Чкалова городского округа Щелково и композицию «Музыка С.С. Прокофьева сквозь время и пространство» Центра образования № 35 села Кудиново (Московская область).В номинации «Афиша месяца» школьники представляли свои работы в визуальном формате. Победили ребята, сумевшие передать атмосферу повседневной школьной жизни с помощью языка современного плаката. Среди работ в честь 250-летия Большого театра жюри отметило афиши «Сердце России» из Новосадовской средней школы Белгородской области и «Большой – на все времена. Творчество – для всех поколений» из школы № 13 города Ставрополя (Ставропольский край).Тему 135-летия со дня рождения Сергея Прокофьева участники раскрывали через знаменитые произведения композитора. Жюри отметило работу «Взмах дирижерской палочки», созданную воспитанниками Ольской детской школы искусств Магаданской области, а также интерпретацию темы из симфонической сказки «Петя и волк», подготовленную учащимися школы № 61 Краснодара (Краснодарский край).150-летний юбилей Союза театральных деятелей России в своих работах переосмыслили школьники Санкт-Петербурга и Магадана. Конкурсная работа, посвященная хиту «Команда молодости нашей» на музыку Александры Пахмутовой и стихи Николая Добронравова, принесла победу ребятам из Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных. Участники конкурса из Ольской детской школы искусств Магаданской области представили авторскую композицию «В споре рождается истина».В номинации «Мелодия школьного звонка» были выбраны шесть работ, которые, по мнению жюри, лучше всего объединили музыку, школьную жизнь и заявленные юбилейные темы. В блоке, посвященном 250-летию Большого театра России, победу одержали ребята из Ольской детской школы искусств Магаданской области (подразделение «Школы креативных индустрий») с композицией «Звучит первый звонок» и учащиеся Гимназии имени Подольских курсантов (Московская область), представившие работу «Лебединое озеро» (П.И. Чайковский).В рамках проекта учащиеся предложили свои варианты того, как должна «звучать» современная школа. В этом году темы были посвящены крупным культурным датам 2026 года, среди которых 250-летие Большого театра России, 150-летие Союза театральных деятелей и 135-летие со дня рождения одного из крупнейших композиторов XX века Сергея Прокофьева.Подведены итоги федерального этапа Всероссийского конкурса инструментального и изобразительного творчества «Мелодии вместо звонков». Проект организован Минпросвещения России, оператором выступил Центр всестороннего развития детей «Прогресс». В ходе конкурса определены школьные мелодии и афиши, которые в марте 2026 года создадут настроение для уроков по всей стране.